٢٠٢٥–٢٠٢٦ · خولی یەکەم
وەرەقەی فەرمی · نوسخەی A
پرسیاری ٣٤
پرسیارەکە بکەرەوە ←
ناوەڕۆکی فێرکاری ئامادە دەکرێت. تکایە چاوەڕێ بکە.
ڕاهێنانی بابەت · Topic practice
Rhetorical Imagery: Simile Components and Metaphor (Al-Tashbih and Al-Isti'arah)
بە پرسیارێک دەست پێ بکە. دەتوانیت بگەڕێیتەوە بۆ هەڵبژاردنی پرسیارێکی تر.
پرسیارێک تاقی بکەرەوە · Try a questionشیکردنەوەی وێنە هونەری و بەیانییەکان لە شیعردا، دەرهێنانی پایەکانی لێکچوواندن (المُشَبَّه، المُشَبَّه بِهِ، أَداة التَّشْبيه، وَجْه الشَّبَه)، و ناسینەوەی خوازە و خواستن (الاستعارة والتشخيص).
تەنها وێنە بەیانییەکانی وەک لێکچوواندن (التشبيه) و خواستن و بەکەساندن (الاستعارة والتشخيص) دەگرێتەوە؛ جوانکارییە بەدیعییەکان و شێوازە تەعبیرییەکان ناگرێتەوە.
یەکەکانی ١–٥، البلاغة: الصُّوَرُ البَيانِيَّةُ (التَّشْبيهُ وَالاسْتِعارَةُ) · بابەتی دووبارەبووەوە
Rhetorical Imagery: Simile Components and Metaphor (Al-Tashbih and Al-Isti'arah)
شیکردنەوەی وێنە هونەری و بەیانییەکان لە شیعردا، دەرهێنانی پایەکانی لێکچوواندن (المُشَبَّه، المُشَبَّه بِهِ، أَداة التَّشْبيه، وَجْه الشَّبَه)، و ناسینەوەی خوازە و خواستن (الاستعارة والتشخيص).
پڕ = لەو وەرەقەیەدا هاتووە · بۆش = نەهاتووە
بەڵگەی ڕاستەوخۆ
٥ پرسیار لە ٥ وەرەقەدا. هەر وێنەیەک لە وەرەقە فەرمییەکەوە بڕاوەتەوە و بە لاپەڕەی پرسیارەکەوە بەستراوەتەوە.
وەرەقەی فەرمی · نوسخەی A
پرسیاری ٣٤
پرسیارەکە بکەرەوە ←
وەرەقەی فەرمی · نوسخەی A
پرسیاری ١٠
پرسیارەکە بکەرەوە ←
وەرەقەی فەرمی · نوسخەی A
پرسیاری ١٨
پرسیارەکە بکەرەوە ←
وەرەقەی فەرمی · نوسخەی A
پرسیاری ٢٦
پرسیارەکە بکەرەوە ←
وەرەقەی فەرمی · نوسخەی A
پرسیاری ٦
پرسیارەکە بکەرەوە ←