ناوەڕۆکی خوێندنەکە ئامادە دەکرێت. تکایە چاوەڕێ بکە.
ناوەڕۆکی خوێندنەکە ئامادە دەکرێت. تکایە چاوەڕێ بکە.
بابەتەکانی ئەم کەرتە ببینە و یەکەم پرسیار بکە.
ڕێڕەوەکانی زانیاری
هەر بابەتێک شوێنێکی دیاریکراوە بۆ ڤیدیۆ و ڕوونکردنەوەی مامۆستایان.
The two fan charts of global population growth and projections to 2050 and 2300, and the pie charts of global surface area, land, productive land, global water, fresh water and active water; identifying which chart each part of the lecture is about and which words gave it away.
وردەکاری و ڤیدیۆکان ←Comparing amounts with percentages, with fractions (*half*, *a third of*, *a quarter of* … *a twentieth of*) and with multiples (*over three times the amount*, *twice the area*), plus the book's three rules: dropping *a … of* after *half*, keeping plural fractions in their smallest form, and preferring *twice* to *two times*. Covers the in-lesson box and the Language Focus explanation.
وردەکاری و ڤیدیۆکان ←The three first-person accounts collected by *Our World Today* — the falling, saltier water table in rural northern India, overgrazing turning Namibian grassland to desert, and the rising share of income spent on food in Guatemala — and the similarities and the economic connection between them.
وردەکاری و ڤیدیۆکان ←Extending the familiar *if* / *when* + present + future pattern to *after* and *as*, and using all of them to talk about the rest of your own day. Covers the in-lesson box and the Language Focus explanation.
وردەکاری و ڤیدیۆکان ←مامۆستایانی جیاواز هەموو ئەم کەرتەیان ڕوون کردووەتەوە. ڤیدیۆکان بەپێی دەنگی خوێندکاران ڕیز دەکرێن.
هێشتا هیچ ڤیدیۆیەک زیاد نەکراوە
ببە بە یەکەم مامۆستا کە ئەم بەشە ڕوون دەکاتەوە.
هێشتا پرسیار نییە
ببە بە یەکەم کەس — پرسیارەکەت بنووسە